深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合，中國中車集團(tuán)彰顯企業(yè)作為

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)北京12月27日訊（記者 張欣 見習(xí)記者 程旭）在今天教育部召開的新聞發(fā)布會上，中國中車集團(tuán)有限公司黨委副書記、董事王銨介紹了中車集團(tuán)打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體相關(guān)情況。

王銨表示，中車集團(tuán)積極發(fā)揮帶頭示范作用，在軌道交通裝備行業(yè)率先牽頭建立產(chǎn)教融合共同體。聯(lián)合高水平高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校共同牽頭，在軌道交通裝備行業(yè)率先組建學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、上下游企業(yè)等共同參與的跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體，積極構(gòu)建新體制、形成新模式、探索新機(jī)制。

積極發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，為共同體內(nèi)職業(yè)院校提供平臺與資源。圍繞中車“一核三極多點(diǎn)”業(yè)務(wù)，集團(tuán)推進(jìn)企業(yè)大國工匠、技能大師、技術(shù)技能人才進(jìn)校園，技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)課程進(jìn)課堂，推動職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀師資力量、專業(yè)技術(shù)技能人才進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人才互動，人才資源共享，人才高地共建。

“持續(xù)萃取企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、技術(shù)技能等方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)成果，讓科技創(chuàng)新前沿、行業(yè)發(fā)展前沿與職業(yè)教育改革聯(lián)動起來，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。把推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)代化有機(jī)統(tǒng)一起來，持續(xù)深化產(chǎn)教融合，不斷創(chuàng)新合作模式?！蓖蹁@說。

此外，集團(tuán)積極發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)重要作用，舉辦高質(zhì)量的職業(yè)教育。中車將在推動共同體建設(shè)的同時，辦好中車直屬職業(yè)院?！Ｖ蓁F道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，努力建設(shè)“校企融為一體、產(chǎn)教充分融合、職培相互融通、育訓(xùn)有機(jī)結(jié)合、校企協(xié)同育人”的軌道交通特色鮮明的高水平職業(yè)院校。在共同體內(nèi)部，中車將依據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈分工對人才類型、層次、結(jié)構(gòu)的要求，與其他職業(yè)院校實(shí)行校企聯(lián)合招生，開展委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)和學(xué)徒制培養(yǎng)，并做好企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，努力提升職業(yè)教育的適應(yīng)性和產(chǎn)業(yè)的匹配度。