深圳：探索城市勞動教育體系的建設(shè)路徑

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 王藝璇 劉文玲 吳金櫻 記者 劉盾）近日，2022年廣東省中小學(xué)勞動教育現(xiàn)場觀摩研討活動（深圳專場）暨深圳市首屆大中小學(xué)勞動教育巡禮活動以線上線下形式，在深圳市龍崗區(qū)麓城外國語小學(xué)舉行。深圳市大中小學(xué)通過一場別開生面、師生共樂的“盛宴”，向廣東省、全國展示勞動教育的豐富與多元。

廣東省教育廳思政處處長倪熙在線上致辭中，高度肯定深圳在勞動教育領(lǐng)域的探索與成果。她認為，抓好勞動教育是深入貫徹落實黨的二十大精神、全面落實素質(zhì)教育的題中應(yīng)有之義。

深圳市教育局副局長邱成瑜重點介紹了深圳各區(qū)勞動教育的經(jīng)驗及成果。他表示，深圳市勞動課程建設(shè)體系完善，市、區(qū)、校各自開發(fā)了4套勞動教育教材。深圳將全力探索建立可復(fù)制、可推廣的勞動教育“深圳經(jīng)驗”，實現(xiàn)“三個100”的建設(shè)目標(biāo)。

目前，廣東省教育廳發(fā)布了兩批廣東省中小學(xué)勞動教育特色學(xué)校名單，深圳市共有11所學(xué)校入選。深圳通過系統(tǒng)布局、整體引領(lǐng)，在通用技術(shù)、生態(tài)教育、科創(chuàng)信息等多學(xué)科融合開展勞動教育方面，探索出一條城市勞動教育體系建設(shè)的整體式發(fā)展之路。

深圳市始終堅持將勞動觀念和勞動精神教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，將勞動教育與德育、智育、體育、美育相融合，立足“先行示范”定位，多向發(fā)力構(gòu)建具有深圳特色的勞動教育體系，積極創(chuàng)設(shè)勞動教育的深圳模式與深圳經(jīng)驗。

近年來，深圳大中小學(xué)勞動教育亮點如雨后春筍涌現(xiàn)。麓城外國語小學(xué)操場上，深圳市11個區(qū)、59所學(xué)校帶來各種各樣的勞動教育成果，如AI勞動成果、非遺勞動成果、勞藝生活體驗、勞動特色成果展等。

藍染、漆畫、蝶畫、剪紙、金絲琺瑯等非遺勞動作品盡展中華文化之博大精深；防盜竊書包、月球采礦車、自動飛行救生圈、木質(zhì)機械傳動模型等智造作品，讓人感受到科技的魅力和學(xué)生的豐富創(chuàng)意……學(xué)生們向觀眾示范制作過程并充當(dāng)解說員，介紹了各自展示區(qū)的特色和創(chuàng)新之處。

此外，龍崗區(qū)首屆中小學(xué)生勞動技能大賽也“鳴鑼開戰(zhàn)”。來自龍崗區(qū)112所中小學(xué)的174名學(xué)生，分四個學(xué)段進行角逐?，F(xiàn)場不僅有系鞋帶、縫紐扣、垃圾分類等基礎(chǔ)技能項目，更有勞體融合的南菜北調(diào)、春種秋收、大豐收、捕魚達人等趣味勞動。