福建印發(fā)高等教育十年發(fā)展規(guī)劃

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 黃星）日前，中共福建省委教育工作領導小組印發(fā)《福建省高等教育十年發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》?！兑?guī)劃》提出，到 2030年，高等教育類型、層次、布局結構更加優(yōu)化，優(yōu)質資源更加豐富，高層次人才培養(yǎng)體系更加完善，科技創(chuàng)新能力更加強勁，兩岸高等教育發(fā)展更加融合，對經濟社會發(fā)展的支撐引領作用更加突出，形成與全方位推進高質量發(fā)展超越更相適應的高等教育發(fā)展格局，力爭高等教育競爭力和綜合實力進入全國前10名、東部前6名，建成高等教育強省。

福建明確，加快構建“兩區(qū)兩帶兩核”高等教育發(fā)展新格局，謀劃建設新型研究型大學、高水平海洋類本科學校，支持福耀科技大學（暫名）、中國科學院大學福建學院建設。穩(wěn)妥推進獨立學院轉型提升，規(guī)劃設置服務海洋經濟、數字經濟、健康食品、文化創(chuàng)意等應用型本科院校。推動符合條件的本科高校更名為大學。積極引進兄弟省（市）高水平大學、臺灣知名高校、港澳及中東歐理工農醫(yī)類高水平高校來閩辦學，引進臺灣應用技術大學、知名企業(yè)來閩合作舉辦獨立法人的職業(yè)技術大學。引導高校在不同領域和方向爭創(chuàng)一流，支持廈門大學加快建成中國特色世界一流大學，支持福州大學國家“雙一流”高校建設，支持福建師范大學、福建農林大學爭創(chuàng)國家“雙一流”建設高校。

福建提出，將實施服務“技能福建”行動，強化專科層次職業(yè)教育主體地位，全面提升高職院校辦學條件，加快推進技術技能人才培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓、技術創(chuàng)新服務、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)和助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。實施高職院校辦學條件達標工程，實施省級高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設計劃，建設10所左右高水平高職院校、30個左右高水平高職專業(yè)群，推動6—8所高職院校入選國家“雙高計劃”建設單位。穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，支持優(yōu)質高職院校升格為本科層次職業(yè)學校，鼓勵國家“雙高計劃”建設院校骨干專業(yè)試點聯辦職業(yè)本科專業(yè)或一流應用型本科高校申辦職業(yè)本科專業(yè)。部省共同支持廈門市建設國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，支持泉州市建設國家產教融合試點城市。

在人才培養(yǎng)方面，福建進一步明確，發(fā)揮高校人才培養(yǎng)主陣地作用，積極服務并主動融入新發(fā)展格局，加快補齊公共衛(wèi)生和健康領域人才短板，支持綜合性大學建設醫(yī)學院，大力發(fā)展高職護理專業(yè)，擴大本科臨床醫(yī)學類專業(yè)招生規(guī)模。落實新時代基礎教育強師計劃，對接先進制造業(yè)強省和創(chuàng)新型省份建設，加強集成電路、數據安全、工業(yè)軟件、生物醫(yī)藥、動力電池、化工新材料、電動船舶等重點產業(yè)領域急需緊缺人才培養(yǎng)。圍繞數字經濟、海洋經濟、綠色經濟、文旅經濟，分領域協同打造基礎學科聯盟、相關學科應用學科聯盟和政產學研用金聯盟。到2030年理工農醫(yī)類本科在校生占比提高到55%左右。要推進研究生教育擴容提質，加大博士碩士學位授予單位培育力度，力爭到2030年新增7所左右博士學位授予單位、14所左右碩士學位授予單位、1—2個學位授權自主審核單位，增設300個左右省內空白及緊缺急需領域學位授權點，研究生在校生規(guī)模增加到15萬人左右。大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，擴大專業(yè)學位授權布局，支持增設臨床醫(yī)學、教育、工程、農林類博士專業(yè)學位授權點。

在提升科研創(chuàng)新能力、建設高水平師資隊伍、提高數字化建設水平等方面，該項規(guī)劃也提出了具體的目標方向和相應舉措。