<b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
<strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>
          1. 首頁>檢索頁>當(dāng)前

            新時代特殊教育高質(zhì)量發(fā)展全國研討會在蓉舉行

            發(fā)布時間:2022-11-28 作者:倪秀 田闐 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 倪秀 通訊員 田闐)日,新時代特殊教育高質(zhì)量發(fā)展全國研討會暨“成都特教·百年表達”展示活動在成都舉行。本次研討活動通過線上舉行,吸引了眾多全國特殊教育專家、特教校校長及骨干教師、特教校友及校企代表線上參與。十一屆全國政協(xié)副主席、中華全國婦女聯(lián)合會副主席張梅穎,中國教育學(xué)會名譽會長、北京師范大學(xué)研究生院院長、著名教育學(xué)家顧明遠,四川省殘疾人聯(lián)合會黨組書記、理事長楊志遠線上致辭。

            本次研討會圍繞一個主論壇、三個分論壇及一場特殊教育藝術(shù)教育成果展演開展。主論壇中,成都市委教育工委委員、市人民政府總督學(xué)石斌以《新時代背景下特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的成都實踐》為題,中國特殊教育博物館館長馬建強以《中國特殊教育歷史研究》為題作主旨報告。三個分論壇則以殘疾人職業(yè)教育與安置、中國特殊教育課程歷史演變及發(fā)展、融合教育為主題,通過主旨報告、主題演講、主題分享、圓桌對話等形式,回顧特殊教育的發(fā)展歷史,聚焦特殊教育的現(xiàn)狀熱點,謀劃特殊教育的未來方向。

            研討中,中國殘疾人康復(fù)協(xié)會副理事長許家成呼吁:“希望殘障孩子在教育的支持下,順利完成從學(xué)生到公民到就業(yè)者的轉(zhuǎn)變,并過上有生活質(zhì)量的生活?!?/p>

            “未來我們的課程設(shè)置方案和修訂一定是要根據(jù)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)這個大背景來進行。”中國高等教育學(xué)會特殊教育研究分會理事長顧定倩建議,未來聾校義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂必然要以貫徹和體現(xiàn)核心素養(yǎng)要求作為指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)工作的準(zhǔn)繩,明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。

            石斌在論壇上表示,成都特殊教育已走過百年歷史,成都市牢固樹立融合教育理念,積極構(gòu)建從學(xué)前教育到學(xué)歷教育全覆蓋的特殊教育體系和特殊教育資助體系,保障殘疾兒童、少年接受公平教育權(quán)利。未來,成都特教將持續(xù)加強學(xué)齡前殘疾幼兒教育安置工作,大幅提高殘疾兒童少年受教育水平,著力發(fā)展具有成都特色的融合教育,精準(zhǔn)服務(wù)每一位有特殊需求的學(xué)生,建立健全特殊教育高質(zhì)量發(fā)展保障體系,讓每一名殘疾學(xué)生都充分享受優(yōu)質(zhì)普惠的教育,都充分享有人生出彩的機會。

            0 0 0 0
            分享到:

            相關(guān)閱讀

            最新發(fā)布
            熱門標(biāo)簽
            點擊排行
            熱點推薦

            工信部備案號:京ICP備05071141號

            互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

            中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

            Copyright@2000-2022 www.ellsworthcountyeconomicdevelopment.com All Rights Reserved.

            京公網(wǎng)安備 11010802025840號

            97在线视频免费人妻少妇,亚洲国产人在线播放首页,亚洲精品另类国产,国产美女久久精品香蕉欧美 亚洲日韩欧美人妻 国产成人久久综合一区
            <b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
            <strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>