第二屆長三角托育服務發(fā)展研修班舉行

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）11月18-19日，“幼有善育，我們在行動——第二屆長三角托育服務發(fā)展研修班”在上海開放大學舉行，來自上海、江蘇、浙江和安徽三省一市政府、高校、業(yè)內(nèi)專家及行業(yè)代表，通過線下線上相結合的方式，交流托育人才培養(yǎng)、托育服務體系發(fā)展和托育行業(yè)創(chuàng)新成果展示。

上海開放大學校長賈煒在開幕式上致辭，并發(fā)出“推進長三角地區(qū)托育人員隊伍一體化建設”的倡議，他表示，在長三角地區(qū)托育隊伍建設中，開放大學將著力發(fā)揮龍頭牽引作用，推動長三角地區(qū)托育從業(yè)隊伍建設培訓課程的一體化、培訓標準的一體化和培訓成果認定的一體化。

據(jù)了解，經(jīng)過6年多的研究與實踐，上海開放大學形成了集課程體系、組織架構、培訓標準、師資團隊、學習平臺與質量評價為一體的0-3歲嬰幼兒托育從業(yè)人員培訓的上海模式，獲得了2022年上海市職業(yè)教育優(yōu)秀教學成果特等獎。該模式包括了25個結構化的職業(yè)道德和崗位技能課程模塊，以及330集視頻課程資源在內(nèi)的課程體系，以及由上海開放大學、16家區(qū)級托育服務指導中心和全市托育園組成的“1+16+N”市—區(qū)—園三級協(xié)同的組織架構。該模式還通過“健康人格與職業(yè)適宜性心理量表”對托育從業(yè)人員開展崗位適宜性篩選，確立了職業(yè)道德合格證書、崗位技能合格證書“雙證必備”的托育從業(yè)人員考核的培訓標準。

上海市教委副主任楊振峰、上海市教委托幼工作處副處長王紓然、上海市衛(wèi)健委人口家庭處處長樊華、上海市發(fā)改委人口綜合處副處長陳曉英、北京師范大學學前教育研究所所長洪秀敏、上海市人口早期發(fā)展協(xié)會會長馬梅等作主題分享。