高等教育出版社推出“高等數(shù)學（上）習題課”系列直播活動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）新學期到來，為了幫助大學生深入理解課本知識，提升高數(shù)解題能力，高等教育出版社計劃從10月9日至12月15日開展“高等數(shù)學伴學計劃”系列活動之“高等數(shù)學（上）習題課”系列講座，共設(shè)置20場直播。

高等數(shù)學（上）習題課直播課程內(nèi)容以首屆國家教材建設(shè)獎特等獎獲獎教材《高等數(shù)學（第七版）（上冊）》（同濟大學數(shù)學系編）為依托，每講內(nèi)容包括20分鐘重難點精講、40分鐘課后習題精解以及20分鐘互動答疑。特邀深受歡迎的兩位名師作為主講嘉賓，一位是山東大學數(shù)學學院教授、山東省教學名師張?zhí)斓?，被學生親切地稱為“行走的題庫”；另一位是山東財經(jīng)大學副教授、網(wǎng)紅高數(shù)老師宋浩，全網(wǎng)粉絲390萬，講課風趣幽默，幫助無數(shù)大學生期末考試、考研、專升本上岸。兩位名師強強聯(lián)手，在精講—精解—答疑的課程體系中，訓練同學們的數(shù)學思維，幫助同學們夯實基礎(chǔ)，有效提升解題能力。通過兩個月的習題伴學，大學生們能夠深入理解課本中函數(shù)、極限、導數(shù)及微分等知識，掌握不同題型的解題方法，提高解題準確率，走出高數(shù)學習困境。

高等數(shù)學是大學公選課之一，抽象性強、嚴謹性高導致難度系數(shù)飆升，使不少本科生，尤其是文科類學生產(chǎn)生恐懼心理，其主要原因在于大學生普遍沒有真正具備數(shù)學思維，沒有建立數(shù)學知識體系。

具體時間安排如下：

此次活動將通過數(shù)字高教視頻號、數(shù)字高教微博、高教自習室視頻號、高等教育出版社官方微博進行全網(wǎng)直播，掃碼即可觀看。

為幫助大學生取得更好的學習效果，高等教育出版社推出了配套訓練營，訓練營為同學們配備了更多的免費教學資源和相關(guān)服務(wù)。