教育部：中國職業(yè)教育在守正創(chuàng)新中實現(xiàn)新的歷史跨越

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月9日訊（記者 高毅哲）今天，中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來教育改革發(fā)展成效有關(guān)情況。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹，黨的十八大以來，黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，不斷加大政策供給，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。應(yīng)該說，職業(yè)教育在守正創(chuàng)新中實現(xiàn)了新的歷史跨越，實現(xiàn)了由原來參照普通教育辦學向相對獨立的教育類型轉(zhuǎn)變，進入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的新階段。主要體現(xiàn)在四個方面：

第一個方面，辦學體制在不斷完善。政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的多元辦學格局在逐步健全，國有企業(yè)舉辦的職業(yè)學校有435所，民辦企業(yè)舉辦的職業(yè)學校有2200多所。50多家行業(yè)部門、行業(yè)組織和中央企業(yè)牽頭組建了56個行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會。組建了1500多個職業(yè)教育集團，3萬多家企業(yè)參與，職業(yè)學校和企業(yè)共建實習實訓基地2.49萬個。累計培育3000多家產(chǎn)教融合型企業(yè)、試點建設(shè)21個產(chǎn)教融合型城市。

第二個方面，結(jié)構(gòu)布局在不斷優(yōu)化。目前，全國設(shè)置中職學校有9786所（其中技工學校2492所），高職學校1518所，基本實現(xiàn)了每個縣至少有一所中職、每個地市至少有一所高職，職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的作用更加凸顯。我們一體化設(shè)計了中職—高職專科—職教本科的專業(yè)體系，目前已經(jīng)開設(shè)了1349種專業(yè)和12萬個專業(yè)點，基本覆蓋了國民經(jīng)濟的各個領(lǐng)域。

第三個方面，育人模式不斷創(chuàng)新。校企合作，共同制定人才培養(yǎng)方案，職業(yè)教育的實踐教學占50%以上，教學的過程和生產(chǎn)過程有效對接。4600多家單位和企業(yè)的11600多名專家，參與修訂了1349個中高職一體化的專業(yè)簡介。在全國布局了558個現(xiàn)代學徒制試點，覆蓋學校501所，1000多個專業(yè)點。

第四個方面，國際合作亮點突出。目前，職業(yè)院校與70多個國家和國際組織建立了穩(wěn)定聯(lián)系，與23個國家和地區(qū)合作建成25個魯班工坊，在40多個國家和地區(qū)合作開設(shè)了“中文+職業(yè)教育”特色項目，與28個國家和地區(qū)開展合作辦學，機構(gòu)和項目有1000多個。職業(yè)院校接收留學生目前達到2萬多人，被國（境）外采用的專業(yè)教學標準有1000多項、課程標準有6000多項、專業(yè)課程有2000多門。

下一步，我們將圍繞服務(wù)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，以提升職業(yè)院校的核心辦學能力為基礎(chǔ)，以深化產(chǎn)教融合為突破、以推動普職融通為關(guān)鍵，創(chuàng)新國際交流與合作機制，奮力把習近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期待轉(zhuǎn)化為職業(yè)教育戰(zhàn)線“大有作為”的生動實踐。