親愛的老師，您邁出的步伐，將寫下明天的歷史！

親愛的老師，第38個教師節(jié)即將來臨，謹(jǐn)向您致以熱烈的祝賀和崇高的敬意！

這也是黨的十八大以來第10個教師節(jié)。

10年前，習(xí)近平總書記發(fā)出號召：“人世間的一切幸福都是要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造的?！睆哪且院螅邳h中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族開啟了一段非凡征程：抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，迎來建黨百年，完成了徹底擺脫貧困的奇跡一躍，在中華大地上全面建成小康社會。

生逢其時，何其有幸！你我握指成拳，共同參與這偉大事業(yè)的締造?；赝辏瑹o數(shù)個您四處奔走，把輟學(xué)的孩子領(lǐng)回課堂；無數(shù)個您扎根鄉(xiāng)村，用知識的光照亮懵懂孩童；疫情襲來，您在“云端”守護億萬學(xué)子的身心健康；即使是平凡的教育生活，也因為您對減負(fù)提質(zhì)的孜孜以求，而生出了不平凡的萬千氣象。

親愛的老師，您是新時代“最可愛的人”，也是為國家精神奠基的筑夢人。

人民教育家于漪常說，人生在天地之間，各有責(zé)任。教師的責(zé)任更是千鈞重。只因他一個肩膀挑著孩子的現(xiàn)在，一個肩膀挑著國家和民族的未來！“十四五”開局，國家進入高質(zhì)量發(fā)展新階段，培養(yǎng)各類拔尖人才、滿足人民對美好生活的向往，你們是沖鋒一線的排頭兵；推進教育現(xiàn)代化，發(fā)展中國特色世界先進水平的優(yōu)質(zhì)教育，你們是敢為人先的奮進者。

親愛的老師，一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新長征路上，每個中國教師都是主角，您邁出的步伐，將寫下明天的歷史。

——你的理想信念是什么樣，未來就是什么樣。我們深知，高強度工作、快節(jié)奏生活，老師們真是“壓力山大”。然而，恰恰是在現(xiàn)實的映照下，理想與信念更加凸顯其意義和價值。“時代楷?！睆埞鹈?，堅守讓大山女孩有學(xué)可上的理想，活成了我們的偶像；地球物理學(xué)家黃大年，執(zhí)著于“振興中華，乃我輩之責(zé)”的信念，毅然放棄國外優(yōu)越條件，將生命印刻在祖國大地之上。愛國情、報國志是新時代教師的“魂”，為黨育人、為國育才是新時代教師的“根”。當(dāng)千千萬萬個教師牢記自己的職責(zé)與使命，去拼搏、去擔(dān)當(dāng)，教育強國就必定會在我們手中實現(xiàn)。

——你的專業(yè)能力有多強，應(yīng)對考驗就有多自信。作為教師，您有沒有被學(xué)生問得無法作答的時刻？有沒有發(fā)現(xiàn)專業(yè)領(lǐng)域又多了些陌生的新詞？飛速變化的時代，不確定性存在于每個角落，更存在于教育要面向的未來。只有練就過硬本領(lǐng)，方能“以不變應(yīng)萬變”。優(yōu)秀教師的優(yōu)秀各不相同，但通向優(yōu)秀的路徑卻有章可循。勤于學(xué)習(xí)，讀“磨腦子”的書，學(xué)最前沿的知識；善于思考，總能于他人未覺處發(fā)現(xiàn)問題，讓思維時刻處于活躍狀態(tài)；勇于踐行，刀在石上磨，人在事上練，不斷獲得屬于自己的真知灼見。從“教師”到“大先生”，專業(yè)內(nèi)涵在擴展，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在提高，立即行動起來吧，讓我們自己、讓我們的教育，走向更好的未來。

——你的創(chuàng)新素養(yǎng)有多高，教育的天地就有多廣闊?；ヂ?lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，正在影響教育教學(xué)方式和人才培養(yǎng)模式。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型如火如荼，更是給我們提供了一次難得的機遇?！靶录夹g(shù)+教學(xué)”“新技術(shù)+資源”“新技術(shù)+評價”“新技術(shù)+空間”……這是何等多彩的舞臺。積極學(xué)習(xí)新技術(shù)新手段，產(chǎn)生新方法新理念，立德樹人落地更加精準(zhǔn)，教書育人更見力量。一個富有創(chuàng)造力的教師，能真切體會到職業(yè)的內(nèi)在尊嚴(yán)與快樂，也能帶領(lǐng)學(xué)生看到更多的風(fēng)景、望到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

最后，我們還想與您談一談健康問題。影響教師健康的，過重負(fù)擔(dān)是很大的推手。我們呼吁，全社會都要關(guān)注這一問題，為教師減負(fù)，理解教師，換位思考；作為教師的您，也一定要學(xué)會與壓力相處，找到化解壓力的方法。

親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！愿您青春常在，愿您桃李滿園?。ū究u論員）

《人民教育》2022年第17期，原題為《使命與榮光》