<b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
<strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>
          1. 首頁(yè)>檢索頁(yè)>當(dāng)前

            優(yōu)化指導(dǎo)資源建設(shè)供給

            上海推出《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》叢書(shū)

            發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 作者:任朝霞 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

            中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)如何向?qū)氊惤忉尅皨寢寪?ài)你,也愛(ài)弟弟(妹妹)”?孩子興趣“沒(méi)長(zhǎng)性”怎么辦?如何和孩子一起做好手機(jī)管理?8月28日,家庭教育專題研討暨《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》叢書(shū)發(fā)布會(huì)在上海師范大學(xué)召開(kāi)。記者從發(fā)布會(huì)上獲悉,受上海市教委德育處委托,上海師范大學(xué)組織教育學(xué)、心理學(xué)專家團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)出版了“給家長(zhǎng)的100條建議”家庭教育指導(dǎo)叢書(shū)《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》,聚焦孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題,為廣大家長(zhǎng)“科學(xué)帶娃”送上專業(yè)指導(dǎo)資源,助力家校社協(xié)同育人。

            據(jù)悉,該叢書(shū)共五冊(cè),分為“學(xué)前段”“小學(xué)低年級(jí)段”“小學(xué)中高年級(jí)段”“初中段”和“高中段”。叢書(shū)秉承家校社協(xié)同育人思想,注重學(xué)業(yè)問(wèn)題與成長(zhǎng)問(wèn)題的結(jié)合,突出實(shí)用性、專業(yè)性與可讀性,生動(dòng)呈現(xiàn)不同成長(zhǎng)階段孩子家庭教育指導(dǎo)的典型案例,為家長(zhǎng)送上“科學(xué)帶娃”的專業(yè)建議。

            “終身學(xué)習(xí)視野下,要想為孩子營(yíng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,就必須成為‘成長(zhǎng)型家長(zhǎng)’。”叢書(shū)主編、上海師范大學(xué)校長(zhǎng)袁雯表示,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)發(fā)系列叢書(shū)與配套課程,除“家長(zhǎng)版”外再推“教師版”,并在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)等方面促進(jìn)家校社協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建。

            “用好用活手冊(cè)叢書(shū),指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校使用叢書(shū),指導(dǎo)教師開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)叢書(shū)開(kāi)展家庭教育實(shí)驗(yàn)?!鄙虾J薪绦l(wèi)工作黨委副書(shū)記、市教委副主任閔輝表示。

            0 0 0 0
            分享到:

            相關(guān)閱讀

            最新發(fā)布
            熱門(mén)標(biāo)簽
            點(diǎn)擊排行
            熱點(diǎn)推薦

            工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

            互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

            中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)禁止下載使用

            Copyright@2000-2022 www.ellsworthcountyeconomicdevelopment.com All Rights Reserved.

            京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)

            97在线视频免费人妻少妇,亚洲国产人在线播放首页,亚洲精品另类国产,国产美女久久精品香蕉欧美 亚洲日韩欧美人妻 国产成人久久综合一区
            <b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
            <strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>