江西資溪縣：構(gòu)筑嶄新教育格局 推動“雙減”提質(zhì)增效

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 鄧志明 記者 徐光明）日前，江西省資溪縣教科體局舉辦了資溪縣第二屆“育才杯”小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽。在“雙減”背景下，資溪縣要求教師向課堂40分鐘要質(zhì)量，不斷提質(zhì)增效。

資溪縣以“校內(nèi)保障、校外治理、疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治、協(xié)同推進(jìn)”為總體思路，堅持以“四增強四保障”（增強主體責(zé)任，保障領(lǐng)導(dǎo)得力；增強過程管理，保障工作實效；增強財力支撐，保障穩(wěn)健運行；增強監(jiān)管力度，保障治理長效）為支持，從“三強化三提高”（強化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益；強化作業(yè)管理，提升作業(yè)設(shè)計質(zhì)量；強化課后服務(wù)，提升服務(wù)水平）三個方面入手，守住學(xué)校教育主陣地，全面落實“雙減”政策落地見效。

為了提升課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，全縣中小學(xué)掀起了向課堂要質(zhì)量的教研熱潮。該縣組織開展了全縣中小學(xué)教學(xué)工作會議，全縣中小學(xué)（園）長、教導(dǎo)主任、專兼職教研員能力提升培訓(xùn)，“雙減”背景下如何提升課堂教學(xué)質(zhì)量專項調(diào)研等活動，以及以“雙減”背景下如何提質(zhì)增效為主題的全縣中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽。全縣形成了教師參與教研熱情高，提升個人教學(xué)能力愿望強，教師之間比學(xué)趕幫、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面。

全縣中小學(xué)將作業(yè)管理、作業(yè)設(shè)計作為教研重點，全面壓減作業(yè)總量，控制作業(yè)時間，科學(xué)合理布置作業(yè)，確保作業(yè)質(zhì)量。開展全縣“雙減”政策下高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計研討會，通過兩個月的實行，全縣各中小學(xué)校完善了作業(yè)管理辦法，建立了作業(yè)公示制度，創(chuàng)新了作業(yè)類型方式，充分尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律和個體差異，科學(xué)設(shè)計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，充分地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生作業(yè)量明顯減少，學(xué)生有更多的時間參加課外閱讀、家務(wù)勞動、體育鍛煉等活動。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，解決家長不方便接孩子的實際困難，全縣中小學(xué)校積極開展課后服務(wù)工作。在指導(dǎo)學(xué)生基本完成書面作業(yè)的基礎(chǔ)上，各校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有場地、人員、校本課程等資源，開展了形式多樣的社團(tuán)活動，做到保證時間、提高質(zhì)量、拓展渠道，重點培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格。

為進(jìn)一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)，凈化教育培訓(xùn)市場，資溪縣制定了《資溪縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作方案》。教科體、公安、市監(jiān)、消防等多部門協(xié)同開展校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)辦學(xué)專項排查整治行動，前后歷時近3個月，下發(fā)停辦通知單7份，關(guān)停培訓(xùn)機構(gòu)3家；下發(fā)整改通知單3份，對培訓(xùn)機構(gòu)在安全、培訓(xùn)收費、培訓(xùn)師資、廣告宣傳等方面的違規(guī)行為提出了整改要求；停止審批義務(wù)教育階段的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)，全縣6所學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)已注銷3所，停止招生1所。與工商銀行資溪縣支行合作搭建“校外培訓(xùn)資金監(jiān)管服務(wù)云平臺”，有效預(yù)防機構(gòu)惡意終止辦學(xué)、抽逃資金、挪用辦學(xué)經(jīng)費等違法行為發(fā)生。