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            重慶電力高等??茖W校:

            以“雙高計劃”建設為牽引 推動教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展

            發(fā)布時間:2024-03-11 作者:陳燕華 王德良 蔣麗娜 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            為深入推進學校“人才強?!睉?zhàn)略,加強師資隊伍建設,扎實貫徹《關于實施中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃的意見》《國家職業(yè)教育改革實施方案》《全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設方案》等文件精神,重慶電力高等專科學校以“雙高計劃”建設夯實學校發(fā)展基礎,以“舉辦職業(yè)教育本科”為目標引領學校發(fā)展,全面提升學校綜合實力和辦學水平,為新時代國家經(jīng)濟社會發(fā)展和能源電力行業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供優(yōu)質(zhì)人力資源支撐。

            重慶電力高等專科學校作為西部地區(qū)唯一一所以能源電力為辦學特色的國家“雙高計劃”建設院校,充分發(fā)揮電力行業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢。70余年來,學校先后被評為中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位、國家骨干高職院校、重慶市高水平高職學校和專業(yè)群建設計劃建設單位、重慶市示范性高職院校。2023年9月,潼南新校區(qū)投入使用,為學校進一步拓展了教師團隊發(fā)展空間。

            為助推“雙高建設”高質(zhì)量發(fā)展,重慶電力高等??茖W校成立以黨委書記和校長為組長的“三全育人”綜合改革工作領導小組,將立德樹人作為創(chuàng)新團隊建設根本任務,全面領導和統(tǒng)籌謀劃學?!叭恕本C合改革各項工作。根據(jù)“成熟一個、立項一個、建設一個”的申報原則,培育和打造一批德技雙馨、創(chuàng)新協(xié)作、結(jié)構(gòu)合理的教師教學創(chuàng)新團隊,示范引領高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍建設,深化教師、教材、教法“三教”改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

            學校以黨建引領教師隊伍建設,形成了“產(chǎn)教融合共生,雙師共建共用”的建設機制:一是打造高水平雙師團隊,建成國家級教師教學創(chuàng)新團隊2個、省部級教師團隊7個;二是建設高水平教師發(fā)展平臺,建成電力行業(yè)高職院校教師發(fā)展示范中心1個、重慶市“雙師型”名師工作室1個、卓越工程師人才基地1個、教師企業(yè)示范流動站1個,和其他院校共建教育部“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地3個;三是牽頭重慶市電力行業(yè)技能大師工作室聯(lián)盟,和企業(yè)共建市級以上技能大師工作室7個;四是引育高水平領軍人才,引育教育部名師培養(yǎng)計劃、重慶市名家名師、技術能手等領軍人才16人,125名教師獲得高級技師、技師等職業(yè)資格?!半p師型”教師隊伍建設達到行業(yè)內(nèi)高職院校領先水平。

            在教學成果上,學校獲得省部級及以上教學成果獎39項,主持編寫國家職業(yè)教育專業(yè)教學標準5個,參與編寫國家職業(yè)教育專業(yè)教學標準8個。建有國家專業(yè)教學資源庫1個、國家級精品課程3門、國家級精品資源共享課程3門、國家職業(yè)教育在線開放課程2門,建成市級專業(yè)教學資源庫2個、重慶市精品課程8門、重慶市精品資源共享4門、重慶市在線開放課程11門。團隊成員牢固樹立“課程思政”意識,每年人均參加課程思政培訓2次以上,不斷提升課程思政能力。學校獲批重慶市課程思政教學名師團隊1個、重慶市市級課程思政示范課程2門、重慶市課程思政市級教研項目2項,獲評重慶市課程思政優(yōu)秀案例一等獎1個,重慶市課程思政優(yōu)秀案例二等獎2個、三等獎1個。

            其中,學校新能源裝備技術專業(yè)入選省級雙高熱能動力工程技術專業(yè)群A類。入選省級示范性虛擬仿真實訓基地建設項目1項,立項省級能源碳中和產(chǎn)教融合實訓基地建設培育項目,省級能源碳中和產(chǎn)業(yè)學院。主持編寫國家專業(yè)教學標準4個,副組長參編 3個。參與新能源發(fā)電工程技術(本科)和熱能動力工程技術(本科副組長)國家標準編寫。通過三年的建設,新能源裝備技術專業(yè)已擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理的專兼職教學團隊,專業(yè)教師教學、實踐和教科研能力普遍提升。學校教師陳紹敏命名重慶市第二批“雙師型”名師工作室,譚世海獲得市級“首席技能大師”稱號 ;學校教師獲得重慶市教師教學能力比賽二等獎3次,金磚國家可再生能源賽項二等獎1項;職業(yè)資格(技能等級)證書覆蓋率100%。

            團隊成員獲得各種獎項

            學校教師王驍(左7)以優(yōu)勝獎代表名義接受市人力資源和社會保障局獎勵現(xiàn)場

            教師研修上,學校利用“譚世海重慶市首席技能大師工作室”和“陳紹敏‘雙師型’名師工作室”兩個平臺,吸納團隊成員加入工作室,開展團隊教師職業(yè)技能和教學能力提升工作,建設期內(nèi)團隊教師的能力明顯提升。其中1人獲評教授,2人獲評副教授,8人取得機械工業(yè)聯(lián)合會考評員資格,5人獲得光伏發(fā)電運行與維護指導教師 X 證書,5人獲得發(fā)電集控值班員考評證書,1人獲得金磚國家可再生能源賽項二等獎,1人受聘電力行業(yè)仿真培訓專家、重慶市教育監(jiān)測評估專家,1人獲“最美巴渝工匠”提名獎,被評為“最美九龍工匠”、重慶市第三批全市技術能手,1人被評為九龍坡區(qū)最美科技工作者。

            學校參賽獲獎教師合影

            接下來,重慶電力高等專科學校將堅持“立足電力,面向西南,輻射全國”的辦學方向,為建設電力特色鮮明的中國特色高水平高職院校而奮斗,為奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出新的電專貢獻。

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