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            2023年“中銀杯”全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)市場(chǎng)營(yíng)銷賽舉行

            陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院斬獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)

            發(fā)布時(shí)間:2023-09-21 作者:陜軒 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

            日,2023年“中銀杯”全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(高職組)市場(chǎng)營(yíng)銷賽項(xiàng)在蘭州成功舉辦。來(lái)自全國(guó)各省、市、自治區(qū)的62支代表隊(duì)248名選手同臺(tái)競(jìng)技。經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐,陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王富森、崔宇彤、閆丹妮、粟瑞組成的代表隊(duì)脫穎而出,斬獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),該校張馨予、吳紅陽(yáng)榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)參加本賽項(xiàng)以來(lái)的新突破,為學(xué)校在本賽項(xiàng)十年的參賽歷程留下濃墨重彩的一筆。

            陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)

            據(jù)了解,本次競(jìng)賽根據(jù)營(yíng)銷專業(yè)崗位技能要求,分為數(shù)字營(yíng)銷、方案策劃和情景營(yíng)銷三大模塊,全面考核選手的市場(chǎng)調(diào)查與分析、營(yíng)銷策劃、新媒體營(yíng)銷、品牌傳播、產(chǎn)品促銷、數(shù)據(jù)分析等方面的職業(yè)技能,以及團(tuán)隊(duì)合作、溝通表達(dá)、禮儀規(guī)范等基本職業(yè)素養(yǎng)。陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014年參加本賽項(xiàng)以來(lái),共取得國(guó)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)第一名8次。

            頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

            該賽項(xiàng)自去年10月份備賽以來(lái),得到了學(xué)院各部門的大力支持與配合。備賽期間,校書(shū)記張志華、院長(zhǎng)程書(shū)強(qiáng)多次親臨賽項(xiàng)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)并提出要求,一是對(duì)比賽技能和比賽作品要精益求精;二是按照一定周期全規(guī)則、全過(guò)程模擬比賽;三是充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,深入挖掘每位參賽隊(duì)員潛力;四是對(duì)標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),全面準(zhǔn)備參賽作品。

            該校數(shù)字商務(wù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極籌劃、周密部署,構(gòu)建了“校級(jí)—省級(jí)—國(guó)家級(jí)”三級(jí)技能競(jìng)賽體系,多次組織工作推進(jìn)會(huì)、討論會(huì)、訪談會(huì),了解參賽隊(duì)伍面臨的問(wèn)題和難處,有力支持和保障了參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練水平和成果。兩位指導(dǎo)教師充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),從理論到實(shí)踐、從生活關(guān)心到賽場(chǎng)心理輔導(dǎo),為參賽隊(duì)員提供了堅(jiān)強(qiáng)的技術(shù)支持和精神力量。同時(shí),學(xué)院相關(guān)職能部門多方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同配合,為參賽師生提供了組織保障和后勤保障。

            陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委表示,接下來(lái)將繼續(xù)高度重視高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培育質(zhì)量,不斷推進(jìn)職業(yè)技能大賽與專業(yè)課程建設(shè)相結(jié)合,與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相結(jié)合,與師資隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,與教育教學(xué)改革相結(jié)合,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“崗、課、賽、證”全面融合。

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