以人文特色建設(shè)助推高質(zhì)量人才培養(yǎng)

近日，由教育部高教司主辦的新時(shí)代振興中西部高等教育工作會(huì)暨教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略咨詢會(huì)在蘭州舉行。

會(huì)上，寧夏回族自治區(qū)銀川市唐徠中學(xué)黨委書記黃建明作為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域代表之一，以《以人文特色建設(shè)助推高質(zhì)量人才培養(yǎng)》為題進(jìn)行了發(fā)言。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

黃建明從三個(gè)方面詳細(xì)闡述了銀川市唐徠中學(xué)在基礎(chǔ)教育方面的實(shí)踐與探索：一是注重五育強(qiáng)化思政，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，培根鑄魂，書寫立德樹人答卷；二是筑牢師魂厚植素養(yǎng)，以干在實(shí)處、走在前列的執(zhí)著精神，敢為善成，書寫“四有”好老師畫卷；三是聚焦多樣化特色發(fā)展，以艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、真誠(chéng)愛生的唐中精神，踔厲奮發(fā)，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才。

會(huì)上，黃建明還特別從“家庭教育滯后于城市發(fā)展和教育發(fā)展”“教育功利化依然是當(dāng)前教育內(nèi)卷的主要原因”“學(xué)生體育與健身應(yīng)納入高考等級(jí)考試”和“專業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫”四個(gè)方面闡述了基礎(chǔ)教育存在的問題，并提出解決問題的對(duì)策建議。

據(jù)悉，本次會(huì)議旨在加快推動(dòng)中西部高等教育創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步凝聚共識(shí)、匯聚合力，以教育強(qiáng)國(guó)支撐中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校代表及相關(guān)專家等近200人參加了此次會(huì)議。