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            重慶市旅游學校:提升職教水平 培養(yǎng)高素質新人

            發(fā)布時間:2023-03-22 來源:中國教育新聞網

            職業(yè)教育與經濟社會發(fā)展緊密相連。在新時代職教改革發(fā)展的背景下,中職教育怎樣用“大有作為”去詮釋職業(yè)教育的“前途廣闊,大有可為”?作為重慶市的國家級重點中職學校,重慶市旅游學校緊抓機遇,秉承“自信自立,向善向美”辦學理念,堅持立德樹人根本任務,以內涵提升為根本動力,不斷提高人才培養(yǎng)水平,著力推進職業(yè)教育高質量發(fā)展。

            學校黨委書記聶海英給學生上思政課

            黨建引領,鑄魂育人

            學校以黨建為引領,強化黨委領導的校長負責制,黨建工作高水平學校建設、“雙優(yōu)”學校建設、“十三五”“十四五”發(fā)展規(guī)劃落實融合,深耕校園文化建設、深化教育教學改革、推進產教深度融合等學校各項工作相結合,堅實筑牢教書育人黨建堡壘,樹立起“大思政課”“黨建帶團建”“善美”文化育人等品牌。學校“推進思政課改、促進課程思政、打造思政之師”等為著力點,從“育隊伍、創(chuàng)形式、強實效”入手,積極推進思政建設,逐步形成符合中職教育特色的“大思政”育人體系;以黨建帶團建,推進“善美”青年志愿服務,立足重慶熱土、弘揚紅巖精神筑牢思想之基,幫助學生“扣好人生第一粒扣子”;培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其融貫于學校浸潤善美文化教育實踐,踐行為黨育人、為國育才的使命。

            立德樹人,文化育人

            讓校園有文化,讓文化浸潤人。學校圍繞“培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題,緊扣社會主義核心價值觀,凝練出“人文職教”為特征的“善美”主題學校文化,以厚植“善美”文化育人理念為抓手,架構起“德為先、智為重、體為基、美為行、勞為踐、業(yè)為根”的文化育人體系。通過開發(fā)“善美”文化校本課程,培養(yǎng)善美特色的思政和德育隊伍,打造體現(xiàn)善美特質的活動品牌和育人環(huán)境,健全學生素質綜合評價體系,全面實施“一強化、四注重、四聯(lián)動、四提升”文化育人“善美”行動,努力實現(xiàn)“人才培養(yǎng)目標重構、育人內容體系完善、育人載體創(chuàng)新、育人模式提檔升級”,推進“五育”并舉落地見效,使“善美”成為學校師生的內在價值追求。

            專業(yè)優(yōu)質,技能育人

            學校在鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)辦學成果基礎上,積極對接產業(yè)發(fā)展市場需求,專業(yè)優(yōu)勢橫向及縱深拓展。學校現(xiàn)有6大類11個專業(yè)中,高星級飯店運營與管理為全國示范專業(yè),西餐烹飪?yōu)橹貞c市緊缺骨干專業(yè),旅游服務與管理、美容美體、會計為重慶市級重點特色專業(yè),旅游服務與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、會計事務、幼兒保育成功申報重慶市級“雙優(yōu)”建設優(yōu)質專業(yè)。學校還以常態(tài)化教學工作診斷與制度建設為抓手,實施“三教”改革,強化“崗課賽證”綜合育人,推進1+X證書試點;創(chuàng)新教師培育機制,建構教師培訓體系,分類分批打造專業(yè)教學創(chuàng)新團隊課程思政團隊,建成了重慶市優(yōu)質課程資源開發(fā)基地學校、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、重慶市終身學習學分銀行(中職學校)試點分中心。

            近五年,學校學生參加職業(yè)院校職業(yè)技能大賽,獲國家級獎項39項,其中金獎3項;參加素質拓展類比賽,獲國家級獎21項、重慶市級獎267項;1名同學被評為“全國最美中職生”。教師參加教學業(yè)務競賽,獲國家級獎項157項、重慶市級獎項931個;承擔國家級、重慶市級課題33項。

            學校技能實訓現(xiàn)場

            拓寬渠道,多元育人

            就業(yè)有質量,升學有路徑。學校堅持產教融合、校企合作,以“崇德尚能 知善行美”為育人理念,“培養(yǎng)唯實唯新、知善行美,德智體美勞全面發(fā)展的高素質技術技能人才”培養(yǎng)目標,構建“雙融雙軌153”文化育人模式,形成校企協(xié)同“人才共育、課程共研、師資隊伍共培、實訓基地共建、技術技能共享”的“融合式五共建”人才培養(yǎng)機制,有效支撐學校培養(yǎng)“有文化”的旅游人。

            多年來,學校與多家企業(yè)保持著良好的合作,不斷拓寬學生頂崗實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道學生就業(yè)率連年保持在98%以上。同時,學校持續(xù)加強與高校的合作,全面擴大縱向貫通合作辦學規(guī)模,提高技術技能人才培養(yǎng)質量,提升學生升本比例,為學生搭建起多元成才的立交橋,讓人人成才人人出彩。學校成為全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地,牽頭的職教集團成為重慶市第二批中職示范職教集團。

            學校社團活動現(xiàn)場

            育訓并舉,服務育人

            “育訓并舉”是職業(yè)教育的職責。為了切實提升社會服務水平,學校持續(xù)完善服務長江經濟帶、行業(yè)企業(yè)、社區(qū)教育、老年教育等主體的社會服務體系,積極融入一帶一路、鄉(xiāng)村振興、成渝地區(qū)雙城經濟圈建設、重慶主城都市區(qū)發(fā)展等國家戰(zhàn)略。

            學校先后兩次與泰王國駐成都總領事館合作開展“泰國菜”培訓,在成渝地區(qū)推廣泰國餐飲文化;加入中泰職業(yè)聯(lián)盟,完成《中文+旅游管理》課程標準制定;會計專業(yè)承辦了“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽之首屆智能財稅賽項重慶市(中職組)比賽,并在全國決賽中被評為突出貢獻獎;旅游類職業(yè)學校服務鄉(xiāng)村人才振興研究立項重慶市職教教改重點項目;提質培優(yōu)賦能新時代 旅游職教服務鄉(xiāng)村振興入選教育部職業(yè)技術教育中心研究所及重慶市職教學會鄉(xiāng)村振興典型案例。學校還加入成渝雙城經濟圈研學旅游職教聯(lián)盟,師生在川渝旅游行業(yè)職工技能大賽、“雙城杯”成渝地區(qū)雙城經濟圈鄉(xiāng)村旅游精品線路設計大賽中獲獎3項。學校與大渡口社區(qū)教育學院開展合作,服務區(qū)域居民及中小學生的職業(yè)體驗和技能培訓。

            路遠自砥礪,風正好揚帆。在職業(yè)教育內涵特色高質量發(fā)展道路上,重慶市旅游學校將進一步落實立德樹人根本任務,培根鑄魂、啟智潤心、凝心聚力、筑夢未來!

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